HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
OFIMÁTICA

En esta página presentamos diferentes herramientas informáticas (programas), por medio de los cuales, el/la alumno/a podrá desarrollar diferentes tareas. Cada uno de esos programas los verá inmediatamente abajo de estas líneas y, para una mejor visualización, los hemos agrupados en diferentes áreas. Esas áreas son:

OFIMÁTICA - DISEÑO GRÁFICO - DISEÑO WEB - ADMINISTRACIÓN (TANGO GESTIÓN Y SIAP)

DIBUJO TÉCNICO - ANIMACIÓN - DISEÑO - 3D - EDICIÓN DE VÍDEO - REDES SOCIALES

REPARACIÓN DE PC - PROFESIONES (INTEGRA DIFERENTES PROGRAMAS)

Para ver el desarrollo temático de cada una de las propuestas, solamente debes hacer click sobre la que sea de tu interés. Se abrirá un archivo PDF y allí encontrará cada uno de los temas que el alumno podrá aprender durante el desarrollo del curso. En la parte inferior de la página encontrará vídeos, donde podrá apreciar cómo aprenden nuestros alumnos a manejar cada uno de estos programas, con el método "no presencial asistido".

Vea cómo un Centro trabaja nuestros Cursos Asistidos aquí.

La ofimática hace referencia a un conjunto de herramientas, técnicas y aplicaciones informáticas que se utilizan para facilitar y optimizar tareas referentes a la oficina mediante la automatización total o parcial. Es decir, la ofimática alude a los métodos que se emplean para todo lo relacionado a las actividades de la oficina que logran el procesamiento computarizado de datos de la administración. La palabra ofimática se forma de los acrónimos de los vocablos oficina e informática. El objetivo principal de esta práctica   es   brindar   ciertos   elementos  que

 

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posibiliten y auxilien en la mejora y simplificación en cuanto a la organización de actividades que realizan un grupo de personas o una compañía en particular. Aquí te presentamos los programas que integran "ofimática".

 

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DISEÑO GRÁFICO
 

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DISEÑO WEB
 

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ADMINISTRACIÓN / TANGO GESTIÓN
 
 
ADMINISTRACIÓN / SIAP
 
 
DIBUJO TÉCNICO 2D y 3D
ANIMACIÓN / DISEÑO / 3D

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EDICIÓN DE VIDEO
 
REDES SOCIALES
 
PROFESIONES

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Aclaración. Para realizar el curso completo de una de las propuestas informáticas (por ejemplo Word... u otra), el alumno debe elegir la opción “full”. De todas maneras, la elección es de él/ella de acuerdo a lo que te interesa. Siguiendo con el ejemplo de Word, si solamente deseara adquirir los conocimientos corrientes y más utilizados del programa, cursará la opción “básico”; en cambio, si ya conoce el programa y desea incursionar en aspectos más profundos y sofisticados, cursará solamente la opción “avanzado”. Este mismo concepto es aplicable a las restantes propuestas.

Equipo de Red ARCAV

 

¿Cómo aprenden los alumnos con nuestro sistema asistido?

Aquí abajo podrá apreciar directamente, cómo funciona nuestro sistema de aprendizaje en el área informática. Los vídeos exhibidos tan solo son un pequeño extracto de la temática desarrollada, y tienen como propósito mostrar cómo, nuestro sistema, va llevando a el/la alumno/a, paso a paso, para que resuelva las consignas referidas una determinada tarea incluida en el curso. Incluso podrá observar que, ante algunas equivocaciones, el sistema interviene señalando los errores y, ante la reiteración de cada error, indica, a el/la alumno/a, qué debe hacer. Al ver estos vídeos demostrativos, también debe tener presente, que los mismos, se corresponden con contenidos teóricos que previamente se han dictado en cada uno de esos cursos. Ahora sí... le explicaremos brevemente de qué se trata cada práctica.

Modificación de cheques de terceros. Esta ejercitación pertenece a una práctica realizada en el aprendizaje del manejo del programa "Tango Gestión". Como lo podrá observar en el vídeo, el alumno es llevado a realizar una serie de pasos para lograr modificaciones en una determinada tarea administrativa de la empresa, el cual él debe realizar.

Componentes de una placa madre. Este ejercicio pertenece al curso de Reparador de PC - Nivel Básico. Luego de la descripción teórica impartida, testea si el alumno (un joven de 18 años), ha adquirido los conocimientos referidos a los componentes principales de la placa madre. En este caso el alumno aprobó el examen. De no haber sido así, el sistema le hubiese indicado volver sobre la lección y repasarla apropiadamente, para luego afrontar este examen.

Cómo crear una cuenta en Twitter. Muestra como una alumna de 60 años, luego de haber recibido la teoría, se ejercita, paso a paso, en la creación de una cuenta en Twitter.